लोकसभा में हाल ही में प्रस्तुत एक खुलासे में, गुजरात शैक्षणिक वर्ष 2023-24 के लिए आवंटित प्रभावशाली 7,150 एमबीबीएस सीटों (MBBS seats) के साथ चिकित्सा शिक्षा के क्षेत्र में अग्रणी बनकर उभरा है। इसने 2018-19 शैक्षणिक वर्ष में दर्ज की गई 4,000 सीटों में से 78% की पर्याप्त वृद्धि दर्ज की, जो सभी भारतीय राज्यों में छठा सबसे बड़ा आंकड़ा है।
विशेष रूप से, सुशील कुमार मोदी के एक प्रश्न के उत्तर में स्वास्थ्य और परिवार कल्याण मंत्रालय की राज्य मंत्री डॉ. भारती पवार द्वारा बताए गए आंकड़ों के अनुसार, सीटों की संख्या में यह वृद्धि उसी पांच साल की अवधि में 56% की राष्ट्रीय विकास दर को पार कर गई।
उल्लेखनीय रूप से, गुजरात ने अपने चिकित्सा शिक्षा परिदृश्य में एक उल्लेखनीय परिवर्तन देखा, जो पांच साल पहले 24 मेडिकल कॉलेजों से बढ़कर आज 39 सरकारी-संचालित और निजी क्षेत्र के प्रभावशाली संस्थानों तक पहुंच गया है। शैक्षिक बुनियादी ढांचे में इस उछाल से स्थानीय छात्रों को काफी लाभ हुआ है, जिससे उन्हें राज्य के भीतर चिकित्सा शिक्षा हासिल करने के बेहतर अवसर मिले हैं।
इस विस्तार का अधिकांश श्रेय गुजरात मेडिकल एजुकेशन एंड रिसर्च सोसाइटी (जीएमईआरएस) को दिया जा सकता है, जिसने नए मेडिकल कॉलेजों की स्थापना में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई है। उल्लेखनीय उल्लेखों में राजकोट में एम्स और वाघोडिया में सुमनदीप विद्यापीठ शामिल हैं, दोनों में 200 सीटों की संचयी पेशकश के साथ 100% राष्ट्रीय प्रवेश कोटा है।
हालाँकि, राष्ट्रीय चिकित्सा आयोग (एनएमसी) के अंडरग्रेजुएट मेडिकल एजुकेशन बोर्ड (यूजीएमईबी) द्वारा प्रत्येक राज्य में स्नातक (यूजी) सीटों को अस्थायी रूप से प्रति 10,000 जनसंख्या पर एक तक सीमित करने के हालिया फैसले ने विशेषज्ञों के बीच चिंता पैदा कर दी है। इस कदम से गुजरात पर काफी प्रभाव पड़ने की आशंका है, जिससे बोटाद, खंभालिया और वेरावल में तीन ब्राउनफील्ड मेडिकल कॉलेजों की प्रगति संभावित रूप से रुक जाएगी।
“7 करोड़ की आबादी को देखते हुए, राज्य का यूजी मेडिकल कोटा संतृप्त है। चार नए मेडिकल कॉलेजों को जोड़ने, सीटों की संख्या में 600 की वृद्धि के बावजूद, नए नियम के कार्यान्वयन के साथ और बढ़ोतरी की संभावनाएं धूमिल दिखाई दे रही हैं,” इस क्षेत्र से करीबी तौर पर जुड़े एक विशेषज्ञ ने व्यक्त किया।
अपने चिकित्सा शिक्षा क्षेत्र के विस्तार में गुजरात की यात्रा सफलता के प्रतीक के रूप में सामने आई है, फिर भी चुनौतियाँ सामने हैं क्योंकि विनियामक परिवर्तन आगे के विकास में संभावित बाधाएँ पैदा करते हैं। अपनी सीमाओं के भीतर चिकित्सा प्रतिभा को पोषित करने की राज्य की प्रतिबद्धता ने दूसरों के लिए अनुकरणीय उदाहरण स्थापित किया है, भले ही भारत में चिकित्सा शिक्षा का परिदृश्य लगातार विकसित हो रहा है।
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